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Trajetória
Valdileia Ferreira Vilhena Dantas
Consultora em avaliação e desenvolvimento institucional. Não assessora de fora: conduziu os processos por dentro da instituição.
O que a experiência ensinou
Durante quatro anos como Diretora de Desenvolvimento Institucional, respondeu pelo PDI, pela CPA, pelo NAAC e pelo plano de gestão da qualidade de uma instituição de ensino superior. Não como consultora externa que entrega um relatório e vai embora — como gestora responsável pelo resultado.
Nesse período conduziu dezoito processos de avaliação: autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento de cursos, dois recredenciamentos institucionais e um credenciamento para educação a distância.
A diferença entre quem já esteve na posição do cliente e quem só visita é saber o que acontece na segunda-feira seguinte à entrega do relatório.
Formação
- Mestra em Administração Universitária — PPGAU/UFSC, 2024. Dissertação sobre a ascensão do conceito ENADE, da qual resultou um protocolo gestor.
- Especialista em Direito Educacional.
- Formação de Procurador Institucional e de Censo — INEP.
- Graduada em Ciências Sociais — UFPA.
- Graduada em Pedagogia.
Produção acadêmica
Quatro artigos publicados em colóquio internacional de gestão universitária, na interseção entre avaliação externa, gestão da qualidade e desenvolvimento institucional.
Números
O que já foi conduzido
- 18processos de avaliação conduzidos
- 2recredenciamentos institucionais
- 1credenciamento EaD
- 4anos como Diretora de Desenvolvimento Institucional
- 4artigos publicados em gestão universitária
Cursos
Autorização, reconhecimento e renovação de reconhecimento conduzidos nos cursos de:
Para quem este trabalho é
Faculdades privadas isoladas e centros universitários de pequeno e médio porte — aqueles em que o Procurador Institucional acumula três funções e não existe uma diretoria de desenvolvimento institucional para sustentar o ciclo avaliativo.